攀枝花学院是教育部布点在川西南、滇西北唯一一所以工为主的综合性普通本科院校，是全国首批100所国家级创新创业学院之一。学校坐落于著名的钒钛之都、阳光花城、康养胜地、全国唯一以花命名的城市——攀枝花市。
文学院是攀枝花学院办学历史最悠久的教学单位之一，办学基础牢固、办学成效显著。学院现有国际中文教育1个专业学位硕士点，汉语言文学和秘书学2个本科专业，学前教育1个专科专业。
现有专兼职教师36人，其中，教授6人，副教授11人，博士19人，省、市级专家9人，具有海外背景的专任教师6人。
近三年建成国家级一流课程1门，四川省一流课程、“课程思政”示范课程、职业规划“金课”4门，实现了《古代汉语》等课程的虚拟仿真和智慧化教学；荣获四川省教育教学成果特等奖1项，省级教学比赛金奖、银奖4项。
本学位点共有14名校内导师，均为教授或博士。教授们在中国文化、现代汉语、汉语偏误等领域建树颇丰，博士大都毕业于北京语言大学、南开大学、暨南大学等知名学府。聘请了校外导师12名，汇聚四川大学、暨南大学、韩国草堂大学等国内外知名院校精英，他们在国际中文教育、华文教育、跨文化研究等领域深耕不辍，以深厚学术积淀与卓越行业影响力，为学科发展与人才培养注入强劲动力。
本硕士点建有四川省高水平研究团队（传统文化背景下攀西地区特色文化应用研究团队），四川省哲学社会科学重点实验室（川滇民族文化数字化与传播重点实验室），四川省教育厅社科重点研究基地（川滇民族文化研究中心）等省级科研平台3个，“一带一路语言研究中心”等市级平台4个。近三年，教师主持国家社科、教育部人文社科、省社科、国家民委项目等省部级以上课题30余项；出版专著教材34部；荣获四川省哲学社会科学优秀成果奖6项。
我校拥有完善的研究生资助体系，涵盖国家奖助学金、学校资助政策以及“三助一辅”等补助政
（一）专业一：354汉语基础
1.考查目标
本科目参照汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定的考试大纲，主要考查考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识，较高的汉语应用能力和较强的汉语语言分析能力。
2.参考书目
黄伯荣，廖序东.现代汉语(增订六版)上、下册.高等教育出版社.2017.
（二）专业二：445汉语国际教育基础
1.考查目标
本科目参照汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定的考试大纲，主要考查考生汉语国际教育、跨文化交际等基础知识、基本素养及书面语表达能力，要求考生具有较全面的汉语国际教育基础知识，较高的国际中文教学能力和较强的跨文化交际能力。
2.参考书目
[1]赵金铭.对外汉语教学概论（修订版）.商务印书馆，2019.
[2]胡文仲.跨文化交际学概论.外语教学与研究出版社，1999.
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